Für mich wichtige Punkte aus dem Text Bildung für nachhaltige Entwicklung

• Projekte und konkretes Handeln
• Austausch mit Klassen von anderen Kontinenten
• Arbeiten öffentliche präsentieren

Ich könnte mir vorstellen das Thema T-Shirt in der Klasse zu vertiefen und darin das Thema Armut-Reichtum als einen Aspekt zu beleuchten. Mögliche Ideen:

• Das Thema T-Shirt aus verschiedensten Perspektiven zu beleuchten,
• Vernetzungen sichtbar machen,
• Ergebnisse der Arbeiten öffentlich präsentieren, z.B. in der Einkaufsmeile einer Stadt, oder noch besser in einem Kleiderkaufhaus,
• Kontakt mit einer Klasse aus einem Land aufnehmen. Über die Bedeutung von Kleidern für die Kinder diskutieren, usw.