INPUT 8
Als Lehrerin ist es mein Ziel den M&U Unterricht im Sinn einer nachhaltigen Entwicklung zu gestalten. Die Vorlesung von heute Morgen hat mich angeregt, die Visionen der Kindern aufzudecken und auf Grund von denen Projekte zu lancieren.
Am schönsten wäre es, wenn ich mit Teamkolleginnen und Kollegen Projekte entwickeln könnte, um grössere Wirkungen zu erzielen.
Meine Frage ist jetzt, wie können Eltern, Teamkolleginnen und Kollegen, Behörden von solchen Projekten überzeugt werden?
Vor allem bei Niederlagen ist es wichtig zu sehen, dass eine nachhaltige Entwicklung in kleinen Schritten geschieht und dabei auch Niederlagen eingesteckt werden müssen.
Zu unserem Gruppenblog-Thema: Ich denke, dass sobald Visionen der Kinder ins Spiel gebracht werden, das Thema Armut-Reichtum eine wichtige Rolle spielen wird. Denn Kinder können Ungerechtigkeiten nicht ausstehen. Dabei ist mir wichtig, dass die Kinder die Vernetzungen sehen und nicht nur die Armut alleine.

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